Как известно, обсуждение вопроса о роли офицерского состава, как в истории нашей страны, так и в жизни современной России и ее Вооруженных Сил, с недавних пор заняло важное место в размышлениях о перспективах общественного развития. Офицер выступает защитником государства и его граждан вне зависимости от формы политического устройства. Офицерский корпус концентрирует и воплощает в себе национальные традиции. В его среде вырабатывается преемственность поколений. Он является носителем воинской славы Отечества.
Вместе с тем, военно-морская политика России XXI века требует внесения существенных изменений в систему подготовки командных кадров Военно-Морского Флота потому, что в современных условиях существовавшие много десятилетий формы и методы практически исчерпали себя.
Естественно, что этот процесс пойдет тем успешнее, чем полнее и объективнее в теории и на практике будет учтен исторический опыт государственного военного строительства. Историческая наука позволяет не только вести учет уроков прошлого, но и брать из них самое ценное, что необходимо сегодня для реализации Морской доктрины России. Выбору оптимального пути решения задачи будут способствовать накопленные знания о генезисе отечественной системы подготовки военных кадров.
Поэтому, появление каждой новой работы посвященной обсуждаемой проблеме, представляет большой интерес и заслуживает самого пристального внимания. При этом научные интересы авторов были сосредоточены на вопросах, не получивших достаточно глубокой разработки в исторической литературе.
Обращает на себя внимание попытка авторов осуществить комплексный подход к изучению офицерского состава. Они рассматривают его в развитии, как социальную общественную группу, что предполагает глубокую и конкретную оценку исторической обстановки. Трехвековой период истории Балтийского флота позволяет сделать вывод о том, что эффективность его применения в различные эпохи определялась, в основном, наличием прозрачной государственной политики, как в области строительства и использования флота, так и в сфере подготовки офицерского корпуса. Здесь, на Балтике, одновременно с началом строительства регулярного флота в XVIII веке создается и национальная школа офицерского состава, сложились ее правовые основы, сформировалась система социальных прав и гарантий, зародились важнейшие традиции.
Центральное место в книге, как по объему, так и по значимости занимают главы и параграфы, посвященные эволюции системы военно-профес­сиональной подготовки офицерского состава флота со времен Петра Великого. Таким образом, заключают авторы, ее организационные формы определялись необходимостью защиты национальных интересов и обеспечения государственной безопасности страны. К началу ХХ века подготовка офицерского корпуса продолжала отвечать духу преемственности и носила традиционный характер. Последовавшие социально-политические и идеологические потрясения подвергли офицерский корпус флота серьезным испытаниям. Авторами сделан вывод о том, что несмотря на целый ряд политических и организационных ошибок, допущенных руководством СССР непосредственно накануне Великой Отечественной войны, система офицерской подготовки, сложившаяся к концу 1930-х годов, позволила обеспечить кадровые потребности Балтийского флота. Естественно, что процесс обучения и воспитания офицерских кадров в условиях военного времени заметно отличается от аналогичного процесса, осуществлявшегося в мирной обстановке. Период 1941-1945 годов, в этой связи, занимает особое место. В эти годы на Балтийском флоте был накоплен значительный опыт подготовки офицеров в экстремальных условиях.
Глубоко актуален и воспитательный аспект книги. Авторы справедливо акцентируют свое внимание на роли воинских традиций и ритуалов в формировании морально-психологических качеств офицеров флота. Так, показан процесс усиления действия таких духовных источников, как Морские собрания и кают-компании флота. Обстоятельно анализируется и сущность религиозно-нравственного просвещения морских офицеров, направленного на решение главной задачи - верности своему гражданскому и воинскому долгу.
В заключительной главе «Офицеры Балтийского флота на рубеже тысячелетий» рассматривается состояние военно-профессиональной подготовки офицеров флота в условиях его реформирования, в ходе решения боевых задач на Северном Кавказе, в период вывода сил и средств флота из стран Балтии, актуальная задача по сохранению традиций и обеспечению преемственности офицерского корпуса Балтийского флота. Авторы приводят данные о состоянии военно-профессиональной подготовки в условиях реформирования флота.
Отличительная особенность рецензируемой работы не только ее научное содержание, но и практическая направленность. При этом авторы не ограничились изучением и анализом архивных источников. Ими осуществлен ряд социологических исследований. В книге имеются и деловые рекомендации. Заслуживает внимание, прежде всего, «Проект кодекса чести офицера флота» (Приложение 4. -С. 163-165). Кроме того, представлено «Положение о кают-компании офицерского состава» (Приложение 5. -С. 165-169).
Книга, к сожалению, не лишена отдельных недочетов. Некоторые главы выглядят описательно, излишне перегружены подробностями и деталями. Наблюдается, также неравномерность в изложении материла (по объему и содержанию). Нам представляется, что авторы книги могли бы шире раскрыть роль социального аспекта, как в служебной деятельности офицеров флота, так и вне нее.
В заключении хочется отметить, что выход в свет рецензируемой книги, положительно встреченной военным читателем, способствует дальнейшей разработке вопросов подготовки офицерского корпуса флота. Богатый фактический материал, умелый его анализ позволяют считать ее хорошим пособием в системе профессионального образования, а также в работе по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации. Некоторые наблюдения, оценки и рекомендации авторов могут быть полезны в процессе выработки современной модели подготовки офицерского состава флота, а также при оценке перспектив реформирования Российского Военно-Морского флота. Книга «Офицеры Балтийского флота» окажет несомненную помощь офицерам флота, преподавательскому составу в решении стоящих перед ними задач.

Председатель Союза участников Великой Отечественной войны и
ветеранов ВМФ Калининградской области,
действительный член Академии военно-исторических наук, контр-адмирал в отставке